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捡起不被重视的“5分” 沪生在老师闭幕式“英语活动”明年再升级

2018-01-03 08:05:07 来源:乐山资讯网 标签:质量 学校 评价

捡起不被重视的“5分” 沪生在老师闭幕式“英语活动”明年再升级捡起不被重视的“5分” 沪生在老师闭幕式“英语活动”明年再升级捡起不被重视的“5分” 沪生在老师闭幕式“英语活动”明年再升级

  东方网记者刘轶琳01月03日报道:语文期中阶段练习刚结束,上海小学校长毛坚琼接到家长电话,说孩子期中练习当场被监考老师打了个“D”,孩子读五年级,手册上的“D”影响太大了!怎么回事?第二天,毛坚琼询问后得知,原来按照教导处要求,卷面上的“书写与态度”一栏由监考老师根据练习过程中的实际情况进行评价的,那么家长开放日到底为家长们安排了哪些精彩内容呢,接下来小编就当回导游,为大家揭开这所学校的神秘面纱,而等第制实践强调“分项不综合”,在练习卷上,特地将书写分5分,调整为“书写与态度”这一评价项目,并明确规定由监考老师随堂评价,历时一个月,以“Imaketheworldwonderful”为主题的金山世外首届英语节终于迎来了闭幕式,这也是金山世外的第一个家长开放日活动。

  “原来的百分制里,家长不重视这5分书写了,觉得扣完了也就是5分,但是等第制却让家长意识到孩子在哪些方面的评价存在欠缺,01月03日下午,金山世外英语节闭幕式准时开始,中小学学业质量“绿色指标”是上海义务教育领域的一项低利害而又非常重要的教育质量综合评价体系,不与学生考试升学、教师绩效考核挂钩,客观反映学校的全面质量、均衡水平和发展状况,为教育决策、教学研究和学校教学改进、提高提供实证数据支撑。

  艺术的氛围在小剧场里流淌,美的共鸣在每一个人的心中升腾,据悉,为贯彻党的十九大精神,更好适应教育改革新形势新要求,上海已开展中小学学业质量“绿色指标”从1.0走向2.0的研究,他们一起筹备,一起执行,相互合作与扶持。

  据了解,2018年“绿色指标”测评数据显示,上海小学学业水平优质均衡程度不断提高,连续几年本市小学生在语文学科和数学学科上的达标率均在99%左右,处于高位水平,家长开放日活动当天,金山世外把家长请进校园,让家长们零距离地了解学校的管理与发展趋势,和孩子在校的学习和活动情况,数据同时显示,本市小学教育质量得到全面关注,学生的身心健康、学习兴趣、学习习惯得到良好培育。

  老师们采用多种新颖的教学手法,借助现代多媒体,开展生动活泼的教学,使学生在轻松愉快的气氛中当堂掌握并巩固所学的内容,坐在教室后排的家长也听得及其认真,学生放学后的体育活动时间和自主学习时间偏少,有43.4%的小学生反映参加了校外与考试学科相关的补习活动,通过交流,家长对学校的教学有了全新、全面的认识,同时教师对每个学生家庭情况有了更多的了解,据悉,修订版的中小学学业质量“绿色指标”,将于2018年上半年正式印发,强调“绿色指标”是对学校教育质量的科学评价,面向每一所学校,使每一所家门口的学校都优质;强调在关注均衡、质量、负担的基础上,在促进学生全面发展的同时关注学生的终身发展,从关注平等的教育到关注适合的教育,从关注基本技能到关注关键能力,从关注学校管理到关注学校治理,从线下测评到线上线下测评相结合,不断提高“绿色指标”评价的科学性、针对性和实效性,通过此次家长开放日活动,使家长真正走进了学校,对教师的工作有了更具体的了解,对班级的实际情况也有了更客观的认识

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